在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

體育頻道5現(xiàn)場直播篇1

在即將過去的一學(xué)期中，我們院學(xué)生會在其他各組織和全院學(xué)生的配合、老師的指導(dǎo)下完成了“‘武信杯’籃球聯(lián)賽”，首屆“校園辯論賽”，以及首屆“校園歌手大賽”，最后還舉辦了首屆“冬季長跑比賽”。由于有些活動是首次舉辦，可能還存在經(jīng)驗不足的情況，所以我們需要總結(jié)經(jīng)驗，更好地舉辦下屆活動！

籃球聯(lián)賽在我們體育部的策劃及其他各部門的協(xié)助下取得圓滿的結(jié)束。在比賽期間，我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏?zhǔn)備，為比賽提供了良好的條件，各部門積極配合維持賽場秩序。雖然在首場記分、記時人員出現(xiàn)一些記錄不詳或錯誤的情況，但是經(jīng)過體育部部長的再次提醒說明后，后面的幾場比賽記分、記時人員都沒出現(xiàn)什么錯誤。比賽順利地進(jìn)行著，直到印刷工程系取得比賽冠軍，也就宣告著比賽取得圓滿結(jié)束！

對于辯論賽，我其實很慚愧，因為自己沒有被分配到什么任務(wù)，所以也沒有去賽場，對比賽的情況也只是聽說了一點。這是院學(xué)生會舉辦的活動，作為學(xué)生會的一員，我卻沒有參加，確實說不過去。那天學(xué)姐說的很對，“我們學(xué)生會自己舉辦的活動你們都不到場，大一的到場去了解一下情況又怎么樣，以后我們大二的都走了，要你們接手舉辦，你們該怎么辦？你們沒課去看看，學(xué)學(xué)經(jīng)驗有什么不好呢？”是的，說的很有理。我們連最基本的啥情況都不知道，以后面獨這些活動，我們該怎么做？是的，以后我們應(yīng)該去多多學(xué)習(xí)。

歌手大賽，前期工作是宣傳和發(fā)報名表。其實我是被安排在周一發(fā)表的，可是正好那天又改成說什么直接給系里去發(fā)表。而實際上在系里面我也沒看到別人宣傳，所以后來就聽到別人說，“還有歌手大賽？都已經(jīng)復(fù)賽了？怎么都不知道有這回事，早知道我也去報名了……”雖然有很多同學(xué)參加了，但也有部分同學(xué)不知道有這回事，說明我們的宣傳工作還是做得不夠好！希望在以后舉辦的活動中，我們都需要做好充分的準(zhǔn)備，把宣傳工作做好，讓更多的同學(xué)參與到活動中來！

再就是冬季長跑比賽了，我個人認(rèn)為這次比賽是不太成功的，因為比賽過程中出現(xiàn)很多問題。首先準(zhǔn)備就不充分，比賽前幾天才通知要比賽。比如說記圈就單單只是用一個蓋章的紙條記，導(dǎo)致中途有些想要放棄的人把紙條給了其他比賽選手，別人辛苦跑完了全程沒得名次，而那些沒跑完的卻到得了名次。然后就是在比賽開始前突然改變路程，后面有些選手都還未聽清楚，導(dǎo)致別人都跑完了，自己還在傻傻地跑，跑完后還不知所以然。最后記名次時，名額還被別人給站了，現(xiàn)場一片混亂。最后導(dǎo)致很多參賽選手不滿，也給大家留下了一個不好的印象。所以說，如果明年再舉辦這活動，這些大大小小的問題一定要得到全面的解決！

失敗了不要緊，要緊的是我們要從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好的做好下次。因為成功和失敗就好比一對孿生兄弟，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在痛苦的時候，才會更快成長，在生活和工作中做個有心人，一切都會好起來的。相信我們會把下一次比賽辦得更好的。

時間總是匆匆地流走，一學(xué)期也就這樣接近了尾聲。我們有不足，我們也有成功之處，我們會不斷地進(jìn)取，不斷地完善自我，在以后的工作中會更加地努力！

體育頻道5現(xiàn)場直播篇2

體育與健康教學(xué)確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)以“學(xué)生”為主題。但在體育教學(xué)中，仍有不少教師在追求學(xué)生服從命令，步調(diào)一致的機(jī)械操練。這種“一刀切”的教學(xué)方法，束縛了學(xué)生的行動，違背了學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，現(xiàn)將本學(xué)期課改教學(xué)的一些所得總結(jié)如下：

一、把音樂、美術(shù)引入到體育教學(xué)中來。

在以往的體育教學(xué)中，主要以跑、跳、投三大項為主，學(xué)生接受起來感覺到枯燥無味，甚至討厭這種周而復(fù)始的形式體育課。把音樂、美術(shù)引入到體育課，可提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和參與的積極性。通過音樂，烘托出氣氛學(xué)生在完成活動時既感到輕松又感到愉快，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。如：韻律操、韻律小舞蹈在音樂的伴奏下進(jìn)行，即能愉悅學(xué)生的身心，又有利于學(xué)生的柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)的發(fā)展。并且能夠活躍課堂氣氛增強(qiáng)學(xué)生對課外活動的興趣。這些內(nèi)容學(xué)生能積極主動地參與，學(xué)生的心情愉快樂于接受。這樣的教學(xué)能逐步提高學(xué)生對體育課的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

在體育活動中引入美術(shù)，既能培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦的好習(xí)慣又鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)。如：在游戲中，讓學(xué)生自己拼擺圖形然后再利用學(xué)生自己創(chuàng)造的圖形進(jìn)行游戲，學(xué)生既高興又有成就感，大大提高了學(xué)生自主參與的精神。

二、在體育教學(xué)中以游戲教學(xué)為主。

游戲是學(xué)生非常喜歡的一種活動。學(xué)生愿意參加，游戲在教學(xué)中能使學(xué)生產(chǎn)生輕松愉快的情感體驗。而愉快肯定的情感可以對人產(chǎn)生積極作用。這種積極作用能使學(xué)生的情緒飽滿。利用學(xué)生這種喜歡游戲的心理，把一些枯燥的體育練習(xí)融入到游戲中去，學(xué)生接受起來更容易一些。例如：在教學(xué)30米加速跑時，可以把這個內(nèi)容游戲化，把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，進(jìn)行迎面接力賽。這樣既達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)又愉悅了學(xué)生的身心，在不知不覺中還培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識。

三、學(xué)習(xí)動作“嘗試訓(xùn)練”

學(xué)習(xí)動作的一般步驟是教師先示范講解動作要領(lǐng)，學(xué)生按照教師的要求、步驟去練習(xí)，然后再糾正學(xué)生的錯誤動作……這種傳統(tǒng)的教學(xué)步驟使得教師充實了整個課堂，而學(xué)生自主學(xué)習(xí)的權(quán)利卻被剝奪了，學(xué)生的個性特別是創(chuàng)新思維也在一定程度上被扼制了。這時，如果采用“嘗試練習(xí)”的方式則會收到較好的效果。如在學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)時，可先設(shè)置誘導(dǎo)性練習(xí)，讓學(xué)生做“過小河”的游戲。這時，同學(xué)門積極性很高，認(rèn)真地做起動作，生怕掉進(jìn)“河里”。期間，教師的主要任務(wù)只是對學(xué)生的理解和感悟做出相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助，學(xué)生既學(xué)習(xí)了技術(shù)，又培養(yǎng)了情趣。

四、放松活動“跟我來”

放松活動的目的是讓學(xué)生身心得到放松，消除體育課上的疲勞。教師可在結(jié)束部分推出“跟我來”小欄目，選出部分學(xué)生在上面領(lǐng)做自編自創(chuàng)或是做在電視上學(xué)到的放松練習(xí)。這種形式激發(fā)了學(xué)生的興趣，使放松形式多樣化，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、自主能力都有了很大的提高。

五、把愛心貫穿于整個體育教學(xué)

體育教學(xué)與其它課程教學(xué)的最大不同點就是體育是以身體活動為主，由于孩子們小，活動能力有限，在活動中不免會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要教師用一顆愛心，去關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況和身體情況合理的引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，用適當(dāng)?shù)恼Z言來鼓勵學(xué)生，特別是那些活動能力差的學(xué)生，讓他們逐步形成一種“我能行”的心理。對這些學(xué)生不能用訓(xùn)斥、挖苦和諷刺的語言來傷害他們的自尊心，更不能嫌棄歧視他們，要用滿腔熱情來關(guān)心愛護(hù)他們，讓他們逐步趕上來。

總之，教師的愛心關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展，在體育教學(xué)中教師的愛心要貫穿于整個教學(xué)過程中，讓學(xué)生真正體會到體育的樂趣，喜歡體育課。以上內(nèi)容是本人在課改教學(xué)中的一些感悟，望能與各位體育教學(xué)者共勉。

體育頻道5現(xiàn)場直播篇3

以往體育教師在學(xué)校里的形象是什么？可有可無，什么人都能代替的“放羊人”；頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)；輕松、愉快，無教學(xué)壓力；小三門，底層人物，福利、職稱、優(yōu)秀往后排；時常還要參加些校內(nèi)的體力勞動等等。從這次新課程培訓(xùn)的論壇交流上不難看出，多數(shù)體育教師的內(nèi)心充滿了自卑和不滿，長期處于壓抑和抱怨?fàn)顟B(tài)。至于造成這種境況的原因無非是以往社會對學(xué)校體育的關(guān)注度不夠，重視程度不夠。雖然教育理論已經(jīng)明確指出學(xué)校體育的重要性，并且給出了可行的改革方案，但地方的執(zhí)行力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

通過這次學(xué)習(xí)讓我們看到了改變命運的曙光，學(xué)校體育改革的圣火已經(jīng)燃到了我們的身邊。我們必須抓住這一學(xué)校體育改革浪潮，全體同仁共同努力，甘于付出，把這次學(xué)校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時機(jī)。讓體育教師成為具有不可代替的，具有高超專業(yè)素養(yǎng)的、備受關(guān)注的人群。讓學(xué)校體育也像其他學(xué)科那受到社會和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

要想改變學(xué)校體育和體育教師的形象，我認(rèn)為在全面貫徹落實新課程改革的前提下，我們體育教師首要做到的是自身在課堂上角色的轉(zhuǎn)變：

1、從講臺上走到學(xué)生中間。教師不再以自我為中心，上面講，下面聽，上面做，下面學(xué)。而要走到學(xué)生中間做活動的參與者、觀察者、指導(dǎo)者、評論者、總結(jié)者。

2、教師從命令學(xué)生做練習(xí)的“司令”變成鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生一起參與快樂運動的“政治委員”。教師不能在想讓學(xué)生做什么，就讓學(xué)生做什么了。而是要科學(xué)合理的制定多層次的教學(xué)目標(biāo)，以目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生快樂的參與運動。

3、教師從給學(xué)生測驗、打分的“考官”變成給學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)和鍛煉成果、分析不足的“教練員”。教師不再單一的給學(xué)生做定量性質(zhì)的評價。而是要定性和定量相結(jié)合的評價學(xué)生的體育成績和鍛煉效果，為學(xué)生體育與健康課的不斷進(jìn)步起到推動和鼓勵的作用。

4、教師從抱著“教學(xué)大綱”給學(xué)生灌輸動作要領(lǐng)的“書匠”變?yōu)榻o學(xué)生帶來身心健康、社會適應(yīng)能力、終身體育意識的朋友。教師不再有現(xiàn)成的教學(xué)內(nèi)容，不再在學(xué)生身上做無用功。而是要在有限的課堂上給學(xué)生帶來終身的益處。

同時我們的學(xué)生也要做到角色轉(zhuǎn)變：

1、學(xué)生從濫竽充數(shù)的“隨波逐流者”變?yōu)橛歇毩⒖臻g的“運動者”。學(xué)生不再只是跟著全班同學(xué)一起做很多不喜歡的東西。而是可以獨立的思考，獨立的練習(xí)、獨立的進(jìn)步。

2、學(xué)生從被動的“接受者”變?yōu)橹鲃拥摹斑x擇者”。學(xué)生可以根據(jù)自身愛好和條件主動的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、學(xué)生從“樣樣通，樣樣松”轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘故咀晕姨亻L的“個性者”。學(xué)生通過選項學(xué)習(xí)可以集中的練習(xí)某項技術(shù)，該項技術(shù)水平必然得到快速的提高，有機(jī)會展示自我個性和特點。

體育頻道5現(xiàn)場直播篇4

一、工作總體思路：

1、貫徹執(zhí)行中發(fā)[20xx]16號文件精神，加強(qiáng)黨建工作和學(xué)生工作隊伍建設(shè)，突出典型教育，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，努力做好學(xué)生思想教育工作；

2、始終堅持”和規(guī)范管理的工作理念，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營造良好的學(xué)生成才成長環(huán)境，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為構(gòu)建和諧體院扎實工作。

二、主要特點：

1、學(xué)生黨建工作扎實推進(jìn)。

一是加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，健全支部理論學(xué)習(xí)制度，努力構(gòu)建”。特別是學(xué)習(xí)”中，總結(jié)出了體育專業(yè)學(xué)生的榮辱觀：對思想意識要以愛國愛民為榮，以背離民眾為恥；以服務(wù)社會為榮，以好逸惡勞為恥；對學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)要以追求真知為榮、經(jīng)不求甚解為恥；以刻苦鉆研為榮，以抄襲剽竊為恥；對工作、生活要以腳踏實地為榮，以好高騖遠(yuǎn)為恥；以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮，以驕奢淫逸為恥；對人際交往要以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥；以誠實守信為榮，以背信棄義為恥；對體育事業(yè)要以尚武修文為榮，以粗魯稱霸為恥；以追求超越為榮，以斗志不堅為恥。

二是實行義工制，義工的內(nèi)容主要有宣傳黨的方針政策、幫困結(jié)對、承擔(dān)突擊隊等，通過給任務(wù)、壓擔(dān)子等形式，讓學(xué)生成為黨的方針政策的宣傳者，激勵青年學(xué)生政治上積極要求上進(jìn)的引領(lǐng)者，各項突擊任務(wù)的先鋒者，在實踐中教育和培養(yǎng)學(xué)生。

三是推行聯(lián)系寢室制。

四是按計劃高要求培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生，特別是做好培養(yǎng)教育工作，一年中，共組織92名新生參加學(xué)習(xí)小組，147名學(xué)生參加黨校積極分子培養(yǎng)班，有163名學(xué)生被列入組織發(fā)展視野進(jìn)行培養(yǎng)考察，共發(fā)展學(xué)生45名。

2、學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生工作。

一是定期專題研究學(xué)生工作現(xiàn)狀，特別是對節(jié)假日等關(guān)鍵時間、27個重點關(guān)鍵人物、公寓和校外租房等關(guān)鍵地點、違紀(jì)違規(guī)等關(guān)鍵事件等方面作專題討論，制定工作方案，確保校園穩(wěn)定，學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長是由院長、書記親自擔(dān)任。

二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自召開學(xué)生大會，章院長20xx年中至少參加過5次學(xué)生大會，有：學(xué)生違紀(jì)后的大會教育、考試前的誠信應(yīng)考教育、三本學(xué)生的穩(wěn)定情緒教育等。

三是建立了領(lǐng)導(dǎo)與處分學(xué)生的聯(lián)系制度，定期談話，了解掌握這些學(xué)生的信息。

3、制度完善。我們建有體育學(xué)院學(xué)生管理制度集一本，重點是落實晨間鍛煉制度、晚自修制度、晚就寢制度、新生生活指導(dǎo)員制度、教練負(fù)責(zé)制、家校聯(lián)系制度，并做到每周反饋一次，每月統(tǒng)計一次，每學(xué)期與家庭聯(lián)系一次。

4、典型教育突出。積極開展了院級”、”、”、”等評選活動，并采取了網(wǎng)上投票和紙質(zhì)投票同時進(jìn)行的方式，擴(kuò)大了優(yōu)秀學(xué)生在全院的影響力同時隆重召開表彰大會，大力表彰先進(jìn)，鼓勵先進(jìn)，營造良好的院風(fēng)。學(xué)校富有特色的學(xué)生最高榮譽(yù)獎的評比中，每次都有學(xué)生受獎，如卓越獎、十佳大學(xué)生（元培特等獎）、十佳自強(qiáng)不息獎等。

5、積極創(chuàng)設(shè)平臺，服務(wù)學(xué)生的成長成才。

一是積極組織開展暑期社會實踐活動，特別是 ”實踐活動，組織小分隊赴長沙市上窯村，進(jìn)行為期十五天的調(diào)研之路，編寫了《上窯之行》實踐冊子三冊、《新農(nóng)村知識宣傳冊》、《健康知識宣傳冊》各一冊。

二是延伸課堂教育的手臂，大力支持學(xué)生課余的實踐活動，組織學(xué)生承擔(dān)全市各種體育比賽的裁判任務(wù)，積極推薦學(xué)生在各大健身中心擔(dān)任教練，積極支持學(xué)生在全市各青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任指導(dǎo)教師，支持舞龍舞獅、武術(shù)、街舞等社團(tuán)組織出演，進(jìn)一步提高學(xué)生的社會實踐能力。

三是做好心理健康教育工作，成立心理健康協(xié)會，并積極開展了相關(guān)活動，并開展了心理健康月活動。四是關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，盡力幫助解決一些后果之憂。

6、違紀(jì)率下降。20xx年，主要在、考試作弊、打架方面有少量學(xué)生違紀(jì)，共有16個學(xué)生受紀(jì)律處分，比20xx年的58人次有大幅度下降。

三、20xx年完成的主要工作任務(wù)

1、組織開展黨的先進(jìn)性教育建設(shè)月活動；

2、20xx屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，至8月30日二本學(xué)生就業(yè)率達(dá)86%，三本學(xué)生達(dá)76%；

3、借助社會力量成功舉辦學(xué)院籃球全明星賽；

4、成功舉辦學(xué)院寢室文化節(jié)活動；

5、組織開展第二期學(xué)生干部培訓(xùn)班活動；

6、成功組織學(xué)院排球聯(lián)賽；

7、20xx級學(xué)生軍訓(xùn)順利完成，并獲先進(jìn)連隊；

8、按照要求做好新生接待，開展富有特色的新生始業(yè)教育活動；

9、借助社會力量成功舉辦學(xué)院20xx年”晚會；

10、成功舉辦學(xué)院足球聯(lián)賽；

11、崇尚先進(jìn)、宣傳先進(jìn)，開展了豐富多彩的先進(jìn)典型宣傳活動；

12、成功舉辦心理健康宣傳活動月。

四、不足之處

1、學(xué)生的違紀(jì)雖已得到控制，但還是防不勝防，仍有不少違紀(jì)事件，尤其是和考試作弊等方面。

2、思想政治教育中的政治教育方面比較薄弱。

3、工作中缺少研究，忙于應(yīng)付。

體育頻道5現(xiàn)場直播篇5

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光稍不留意間就悄悄溜走。這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲。回顧本學(xué)期我們校學(xué)生會體育部的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。我就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。

為了豐富我院的課余生活，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)各班級及師生之間的交流，使新生更快融入到大學(xué)生活中。本著這一目的我部于十月中旬舉辦了“迎新生男子籃球聯(lián)賽”，在我們的共同努力下，在十一月中旬籃球賽取得了圓滿的成功。在比賽期間，我們?yōu)楸荣愖骱昧顺浞值臏?zhǔn)備，為比賽的流暢開展提供了良好的條件，在比賽開始前我們就把場地劃分好，準(zhǔn)備好相關(guān)器材及比賽用具，比賽過程中對場地開展秩序的維持，比賽完畢后對場地進(jìn)行清理。經(jīng)過一個多月精彩的比賽，決出了前三名。xx專選（2）榮獲第一名，xx體教（1）和xx社體分別獲得第二、三名！這是每一名運動健兒撒下的汗水才拼搏出的成績，是他們堅持不懈、努力奮進(jìn)的回報！

在這次的比賽中，可以看到大一新生的成長，無論是球技還是配合的默契，都在不斷提高，達(dá)到了我部舉辦這次籃球賽的目的！此次籃球聯(lián)賽豐富了同學(xué)們的課余生活，也使大一新生更快的融入到新的生活中，同時也給同學(xué)們提供了展示自我的機(jī)會，增強(qiáng)了各班的凝聚力，展示出了新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

但是在次籃球聯(lián)賽中，也出現(xiàn)一些問題。裁判有時不能及時到位，影響比賽的正常進(jìn)行。下次再舉行類似比賽時，在比賽前要先確定裁判是否能夠到位，以確保比賽能夠順利的進(jìn)行！為了豐富女大學(xué)生的生活，展現(xiàn)女大學(xué)生的風(fēng)采，在12月4號上午校第一籃球場，我部積極配合了社會實踐部所舉辦的“女子三對三籃球賽”。比賽中同學(xué)們積極的參與，比賽獲得了圓滿的成功！

在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識問答競賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識競賽”。這學(xué)期主要的活動就是這些。總體來說，活動辦得比較出彩，部門內(nèi)部之間、部門與部門之間聯(lián)系緊密，分工明確，井然有序！

我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學(xué)期中我們不求光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭取把工作做的更好做的更出色。

這學(xué)期主要的活動就是這些。總體來說，活動辦得比較出彩，部門內(nèi)部之間、部門與部門之間聯(lián)系緊密，分工明確，井然有序！相信我們會在下學(xué)期的活動之中繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢、彌補(bǔ)自身的不足，把工作做得更加完美！在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識問答競賽”，就業(yè)技能部舉辦的`“就業(yè)技能知識競賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭取把工作做的更好做的更出色。在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識問答競賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識競賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭取把工作做的更好做的更出色。在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識問答競賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識競賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭取把工作做的更好做的更出色。

在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識問答競賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識競賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭取把工作做的更好做的更出色。在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識問答競賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識競賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭取把工作做的更好做的更出色。

體育頻道5現(xiàn)場直播篇6

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時，我能積極利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫

心得體會