總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級聯誼活動總結篇一

領導高度重視

長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好 中秋聯誼會 作為貫徹落實黨的xx大精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。

認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次 中秋聯誼會 有序開展社區聯誼活動總結社區聯誼活動總結。

三中秋聯誼會 豐富多彩

參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。在聯誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實感受到節日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創造良機。

問題與思考

這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

班級聯誼活動總結篇二

在班集體中構建和諧的人際關系對整個班集體建設有著極其積極的作用，是一個充滿生命活力的班集體必須具備的基礎條件之一。

和諧的人際關系常常通過集體的心理氛圍體現出來，影響和感染每一個成員。班集體的人際關系既包含著社會、道德、文化內容，是一種情感、認知關系，因而班集體的人際關系具有極其豐富的教育，是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關系是良好的班集體形成的重要標志，又是班集體具有內聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關系，應該建立在以人為本、相互關愛、相互尊重、真誠交流的基礎上，并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、自由，感受到來自集體成員相互支持的精神力量。

要在一個充滿有生命力的班集體中構建良好的人際關系，除開教師應樹立正確的集體觀及不斷調整自己與學生的關系之外，還要動態建構和優化班集體管理的職能機構，加強集體人際關系的分析和輔導。

因此班委會決定同0902造價班開展本次聯誼活動，本次活動旨在增強班級的團結與和諧，同時也給學弟學妹們樹立一個美好的形象，幫助他們盡快的適應這個學校，適應這個環境。帶領他們的同時，提高我們自身的各種能力!

在晚會上，同學們歡歌載舞，不但玩得開心，而且玩出了友誼，達到了預期的目的，受到了老師，各班代表的好評。現簡要總結如下：

一基本情況

(一)準備階段在班委會的策劃下，我們兩個班級的班委充分地發揮自己自己的能力和才華，從忙碌的學習中抽出時間排練準備的節目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來的任務，從中可以看出他們對工作以及對這次晚會的舉辦的認真程度，他們有著高度的集體意識和較強的責任感。他們那種對班級的集體榮譽感和無私的奉獻精神，加之體育委等班委和服務人員的不辭勞累的布置場館和幕后的準備工作，為晚會成功取辦奠定了基礎。

(二)晚會過程晚會在同學們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級的輔導員孟老師和0902造價的班主任xx老師發表講話，然后是由0902造價班的同學帶來了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來的將是一個個精彩的表演。游戲、獨唱、街舞、手語、合唱等把晚會推向了高潮，同學們的歡戶聲激蕩在整個教室。老師也參與到表演當中，特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動，讓同學們高興至極。最后晚會在一首《明天會更好》中結束，“輕輕敲醒沉睡的心靈····”

(三)尾聲晚會結束后，許多同學都紛紛留下來幫忙清理會場，撿的撿垃圾，拖的拖地，分工合作，很快就把會場清理得整整齊齊，干干凈凈。同學們帶著喜悅離開了會場，又開始投入到學習中。

二主要體會

(一)要把事情辦好，要依靠大家的共同努力，團結就是力量，如晚會的準備，策劃書，兩個班級的班委積極地投入到了節目準備工作當中，文娛委，組織委，體育委等各有各的事情，分工協作，使這次晚會進行得緊而有序。

(二)通過活動，可以展現一個班級的凝聚力，可以鍛煉同學們的能力——合作能力，組織能力，協調能力等。還可以增進同學之間的友誼。因此在以后的學習中應更多地開展一些有益的活動，豐富同學們的生活，提高同學們的能力。

(三)此外，通過本次活動，極大地調動了兩個班級同學的積極性，使得本次活動的目的脫穎而出!

三存在的問題

(一)由于聯誼活動策劃中出現甲流，化工系競賽等原因使得晚會的時間被推遲了又推。

(二)布置會場時間有點晚，我沒有親自在晚會現場，導致晚會開始時間出現點小問題。

(三)應對突發事件準備不足，如我班生活委準備的節目由于特殊情況臨時取消，使晚會的節奏不是太緊湊。

(四)節目和主持人的發揮可能是由于緊張，也沒能夠發揮自身的潛在能力。

這次晚會取得的成績是顯著的，體現了班集體的凝聚力，增進了同學情誼，促進了兩個班級同學之間的交流，也使得大一的學弟學妹們漸漸地熟悉了大學的生活。在晚會的過程中鍛煉了同學們的各方面能力。但也存在不足，所以我們要看到不足，更多的是總結經驗，努力將活動辦得一次比一次成功，一次比一次精彩，讓班級的各個方面都能夠做得更好!

班級聯誼活動總結篇三

這周秀水校區參加了城北五校(大禹路、三墩小學、保實申花、學軍紫金港)聯誼活動。“五校聯誼”教研活動旨在增進學校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平臺促進學校教師教育教學業務的提升。這樣的交流活動對于我們秀水這所年輕的學校來說是很有必要，很有意義的。

這次，我們秀水校區共推出了四位老師上課，鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應該說我們的四位上課老師都是非常認真、負責地對待這次活動。我們的教研組長、老師也是高度重視。

比如楊佳佳的數學課，在一開始的磨課中，每個環節、練習的設計，數學組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時，對這節課的定位偏難，而且學生沒有動手操作的過程，每一個內容對他們來說都非常抽象。于是，經過數學組老師們的指導后，第二次試教時她加入了動手操作的環節，而且在難度上也適當降低。但在上完以后，學生似乎對等量代換這一內容還是比較模糊。

組長對于這節課還是不放心，又專門請了進修學校葛老師來指導。葛老師指導時提出了非常關鍵的一點：你的每一個環節、每一個練習是要達成什么目標，的確，每一個環節的目標準確地定位好，在教學過程中，將每一個環節上透，那目標自然達成，學生自然都有各自的提升。于是，葛老師對目標的定位，以及對每一個環節都進行了非常細致的指導。楊老師也非常認真，三天假期里又進行了精心準備，還抽時間專門試講給葛老師聽。一節成功的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產生的，青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長的。

周四是體育課的展示，當天上午又正是我校承辦西湖區中小學生羽毛球比賽領隊會日子，所以組長袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來到學校，幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材，并開車送她前往大禹路學校，囑托了他的經典語“放松”后，然后再匆匆趕往學校參加領隊會。吳小芬老師始終全程陪同，一起布置場地、幫助分發教案、悄悄提醒時間。最讓人感動的是，組長還算好時間，一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的情況。正是我們的組長、老師的熱心和體貼，溫暖著上課的老師，使他們覺得自己不是孤立無援的，我的背后是有一個關心著我的團隊的。

鄭君囡老師在她的課堂中運用了微課設計。我們接受培訓的時候，正是她休產假的時候，對于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時間里，通過李鋮、楊佳佳的指導，她能熟練地運用微課輔助教學，這種學習精神，更是令人贊賞。

廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓，但她早早就把工作安排得井井有條。

課上完了，但我們的反思并沒有就此停歇，在這次活動中，老師們的收獲也是頗豐的。上完課后，老師們在反思：

1.以生為本，怎么備課?我們每天都在備課，但是更多時候是照搬照抄教材書上的教案，真正屬于自己思考的內容還是太少。老師們反思我們平時在備課時，首先要對文本有一個細致的解讀，確定課文的教學目標，整理好教學思路。設計的教學問題不要太多，就圍繞一個主問題展開學習。整堂課思路要非常清晰，目標要清楚。

另外，我們還要備學生。可以先預設學生可能會出現的一些情況，雖然這樣備學生預設很花時間，但是當我們真正在課前做好這些工作，課堂上就會輕松很多，很多時候學生出現的情況都在你了解的范圍之內。如鄭君囡的課中，學生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個輕聲的詞語，由于課前她就預設到學生可能不會讀成輕聲，所以課堂上有一個學生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時，她通過讓另外的孩子再來讀一讀，全班比一比哪個更好聽，巧妙而自然地更正了學生的錯誤。所以很多時候，只有我們事先做好功課，自己在課堂上才會不慌亂，學生也能掌握得更加扎實。

2.整節課的定位是什么，在教學過程中學生的思維提升在哪里。平時在教學的過程中我們更多地只是關注這個知識學生學會了嗎?學生會運用了嗎?而不會更大程度去思考，這節課我要實現哪幾個目標?通過怎么樣的方式實現?怎么樣教給學生學習的方法?怎么樣能讓學生學會自主學習?怎么樣才能提升學生的思維?老師們覺得從現在開始，應朝著這個方向努力。

3.我們的思路還可以更開闊，我們的課堂還可以更開放。還有老師提出非常希望咱們校區教研組的教研氛圍能夠再熱烈點，人人都能參與到磨課活動中，其實這樣對年輕老師的幫助也很大。這個問題之前五四評優時也有評委提出來，我覺得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮，我年輕也沒什么經驗，聽聽就行了，只聽不想是不會有提高的。學而不思則罔，思而不學則殆。

班級聯誼活動總結篇四

懷著無比激動的心情進入了大學的校門，與來自五湖四海的同學相識相知，共同組成了我們的充滿激情與活力的經濟二班。在經歷了九月份的軍訓與十月份兩三周的學習后，班里的同學已經漸漸相互熟悉，有了不少的溝通和接觸，班里已經逐漸建立起了融洽的班級氛圍。但是，部分同學之間，例如男女生之間，一些略微內向的同學與其他同學之間，溝通與交流仍然太少，還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關系。因此，為了進一步增強班級凝聚力，為了給班級創造一個團結友愛的氛圍，為了給同學們一個展示自我的機會，在班長的提議下，在班委們的共同策劃組織下，一臺屬于我們經濟二班自己的聯誼晚會誕生了。

在班委們通過開會確定了聯誼會的聯歡團結主題與輕松愉快基調后，班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作，并于當時確定了分工，方便工作的展開。自那時起，我們班內便開始了晚會節目的征集活動，同學們熱情極高，報名踴躍，都渴望抓住這個加深大家之間了解、展示自我的機會，很快班委策劃小組便征集到了15個節目，與此同時，我們也確定了主持人，由主持人們根據節目列表開始進行備稿和串詞的準備工作，并根據同學意見在節目其中穿插進行游戲環節。

征集到的節目有歌曲，有舞蹈，有朗誦，有小品，有武術，種類繁多，應有盡有。這些節目中飽含著同學們的心血和熱情。由于對節目的高質量的追求，各個節目的排練過程都比較辛苦，同時大家的課業任務很繁重，所有的排練都是選擇在課余時間進行的，這耽誤了大家的休息時間，但是同學們積極性很高，不怕吃苦，克服困難，只為給大家奉獻一場精彩的表演。

同時，班委也在進行著晚會的前期工作。確定了晚會舉行日期10月24日后，大家開始了教師與多媒體使用的申請工作，根據節目需求和現場需要，班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題，解決了晚會ppt的制作問題，并且還通過班費位同學買來了聯歡會當天所需要的水果、瓜子、飲料、帖等等，為聯歡會做著周密的準備。當然我們也沒有忘記在學習和生活中給予我們巨大幫助的輔導員溫曉佳老師和助理輔導員學長吳言學姐，在聯誼晚會開始前，我們也邀請了他們來參加，與我們一同聯歡。

在全班同學的共同期待中，終于，在10月24號，我們迎來了我們經二自己的聯歡會。晚上7：00，聯誼會正式開始。在男女主持的開場白之后，先由和簡單致辭，然后全班同學一起向兩位盡心盡責的助輔表達由衷的感謝。此后，班長為我們帶來了第一個節目歌曲《心如刀割》，將現場氣氛點爆，使晚會漸入佳境。無論是《海角七號》，還是《清明雨上》;無論是四人合唱的《一個像夏天 一個像秋天》，還是《水手》都通過良好的舞臺表現，與臺下同學的互動達到了良好的演唱效果，臺下叫好聲不斷，歡笑聲不停……周振宇同學更是使出了多年的武術功底，打出一套精彩的“少林十字戰拳”，引得臺下不由贊嘆。由、六人帶來的雷人舞將晚會推向了另一個高潮，夸張的舞蹈，整齊的動作，臺下叫好聲此起彼伏。殊不知，這是他們犧牲了多少周末雙休日，進行汗流浹背的辛苦排練所得來的精彩。在節目進行中穿插進行的游戲環節也同樣奪人眼球，說字吹蠟燭，男女背夾氣球猜歌名，使現場氣氛越發顯得輕松熱烈。隨后，在班委們領唱下，全班同學合唱《相親相愛一家人》，將我們班的團結與向上的精神面貌展現得淋漓盡致。

在所有節目結束之后，最感人的一幕發生了。在同學們事先不知情的情況下，班委們將已經準備好的生日蛋糕拿了出來，由主持人將十月份過生日的同學請出，由全班同學共同為他謬了一個難得的生日。大家齊聲高唱生日歌，壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭，點燃了經二一家親的精神……隨后，大家一起吃蛋糕，一起唱歌，聯誼晚會最終在一片歡樂祥和的氣氛中結束了。

通過這一次的班級聯誼晚會，極大程度上幫助班級凝聚力的形成，建立了班級內部團結向上的氛圍，為班級同學增進友誼提供了寶貴機會，也為班級在今后校級、院級的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎。

班級的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動來提供機會的，這一次的聯誼晚會，就是一次出色的活動。

班級聯誼活動總結篇五

1、由于時間比較倉促，策劃書寫的太簡略，有些細節問題提前沒有考慮到位也都沒有寫進策劃里，導致活動開始時，遇到了特別棘手的問題。如寬膠帶準備不足、沒有黑布條，制作游戲道具浪費時間也影響活動秩序等問題。

2、素拓部與各部門成員間的溝通不夠，學生會某些部門的部員參與積極性不高、話筒出現問題而使得會場布置耗費大量寶貴時間，活動不得不推遲進行。

3、主持人問題：由于主持人確定的太遲，主持稿準備不充分，再加上主持人有點緊張導致活動流程銜接不緊密，不能營造出一定的活動氣氛，尤其是游戲環節。

4、活動現場秩序有點亂，在進行ppt展示和干部培訓時，有同學開小會、玩手機、進進出出，嚴重影響了會場秩序。

5、本次聯誼活動的主辦方是素拓部，但是作為部長的我明顯感覺到，由于沒有明確的分工使得部員沒能充分發揮他們的特長，導致工作配合的不到位，從而在一定程度上降低了工作效率。

6、策劃時，沒有估算活動持續的時間。未考慮到客觀因素，活動進行到最關鍵的環節—素質拓展小游戲時，好多同學都餓得沒多少積極性去全身心的投入游戲了，影響了活動的預計效果。

當然本次聯誼活動存在以上所述幾方面缺點的同時也有諸多亮點。其一是從各部門展示的ppt中不難發現大家都投入了不少精力在這個沒有評分、沒有獎勵的環節中，這是值得贊揚的。在學科部，組織部等一些部門的ppt中還穿插了新一屆的成員，體現出他們的部門組織建設和集體凝聚力，這點值得其他部門學習;其二是主席團主席楊松的點評充分讓大家認識到了部門彼此間的長處與不足，旨在激發大家取長補短，不斷完善。其三是在副主席的組織下，伴隨著激動人心的背景音樂《我相信》，大家一起見證了上學年化工系團總支學生會暑期“三下鄉”活動中的酸甜苦辣，他們不怕苦、不怕累、樂于奉獻、專注于細節的行為，彰顯出當代大學生的年輕風采，讓大家感觸頗深。緊接著，在主席團的帶領下，我們一起學習了工作中通知、申請書、策劃書、活動總結等文書的格式和寫法，為以后的工作打下堅實的基礎。其四是游戲環節，大家齊心協力，合作互助，游戲現場充滿歡聲笑語。達到了我們策劃游戲時的目的，那就是，不計結果、重在參與，感受團結、合作、友好、互助在集體中的重要性。其五是，游戲結束后，學生會的所有成員圍成一個大圈坐在一起，互相交流本次活動的感受及加入學生會以來對這個集體的見解。在主席楊松的組織下，大家各抒己見，暢所欲言，掌聲陣陣，歡笑連連。充分體現出學生會一家人的其樂融融。

這次活動能夠順利開展和成功落幕，整個過程中離不開各部門的幫忙，尤其是辦公室和組織部。通過這次活動，讓大家強烈感受到合作，互助的重要性。

總之，這次部門聯誼活動相對來說舉辦的是比較成功的。通過此次活動，我也充分認識到素拓部和自身存在的不足，在以后的工作中我會帶領我的部員們“取其精華，棄其糟粕”，像其他部門學習，取長補短，爭取在下一次活動中表現的更好，為化工系學生會這個大家庭貢獻一份微薄之力。

班級聯誼活動總結篇六

x月x日晚，我院團委學生會在25號樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團委學生會內部聯誼。隨著冬季的來臨，新一屆的團委學生會成員已經確定。各個部門考察干事的選撥工作都已經結束，團委學生會從12級的大一新生中吸收了許多優秀的人才，整個學生會正散發生機勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨的時候，舉辦此次團委學生會內部聯誼。旨在加強團委學生會的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內部聯誼給各部門成員提供1個交流的平臺，培養干事們的團結意識和組織能力，體現各部門成員的團結協作能力和團隊精神，感受團隊里存在的陽光般的溫暖，發現身邊的陽光伙伴。各個部門在這次聯誼中，張揚個性，積極演出，釋放了青春的精彩，同時這次活動也大大加強了我們團委、學生會各部門之間的聯系和友誼。這個活動可以打破人際交往的堅冰，培養團隊精神，同時使各部門充滿活力。

通過這次的活動讓我們團委學生會的的凝聚力大大加強了。這次活動在本學期活動于各個部門介紹的vcr中展開了，所有學生干部在出現自己部門時大聲喊出自己部門特有的口號，使現場的氣氛達到了高潮，主席團，各個部門都展示了自己精心準備的vcr與節目使我們大家對他們做了跟進1步的了解。在節目表演過程中，我們大家掌聲不斷，叫好聲高潮迭起。

聯誼過程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團和各個部長以及我們和藹可親的宋老師一起為我們帶來的歌舞表演，又唱又跳，最后為觀眾帶來的是勁爆的《江南style》舞蹈，簡直high翻全場。為大家帶來了1個不一樣的主席團和部長，進1步拉近主席團、部長和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎。其他十四個部門，實力不凡，各顯其能，在舞臺上用自己的方式闡釋著同1個主題——愛!這是1個充滿愛的集體，匯聚成一片愛的海洋!

女生部精彩的小品客串引得大家頻頻大笑，兩名男性新干事將女生部特有的女性魅力表演的淋漓盡致，讓大家不禁贊不絕口。搞笑的是學生會辦公室竟然和學習部表演同樣的節目，真的讓我們目瞪口呆;團委宣傳部搞笑的配音讓我們見識到了不一樣的風采;文藝部別樣的“廁所“讓在場的所有女性對九號樓的廁所都產生了恐懼……

在主持人的串場中使這次團委學生會內部聯誼圓滿拉下帷幕。但是這次的聯誼并不是我們團委學生會的句號，這只是1個逗號，我們在這次聯誼中相互了解，相互熟悉，是為我們在以后的工作中打下良好的基礎，這就是團隊。每1個活動成功舉辦，都離不開團隊，沒有團隊，我們什么都不是。最后，我們對第九屆團委學生會許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學生會結束之際拿出來共勉。活動最后一項是非常具有意義的，蛋糕的出現讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團委學生會的生日。在最后激動人心的時刻我們結束了這次的聯誼活動。

這次的活動讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團隊的力量。這是1種愛，讓我們學生干部在以后的工作中會更加團結向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神。“我用心，我開心;我付出，我杰出;我做為，我有為”。

時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間3個多小時過去了，到了最后的1個節目，學生會內部聯誼是是1個讓團委學生會人員 放松娛樂的活動，也是我們團委學生會的1個非常重要的節日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最后由紀檢部和學生會辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺中央，主持人讓在場所有成員寫下對第九屆團委學生會的祝福，由宋老師和主席團一起講蛋糕分成15份，并分發給各個部門。最后大家在主席團的帶領下開始了蛋糕大戰，主席團和各位部長都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯誼結束了。大家度過了愉快的一天。

當然每1個活動都有其優點與不足。此次活動最大的優點就是讓學生會各個部門之間的感情進1步加深，凝聚力進1步加強，為以后的活動打下了堅實的基礎。其他優點如下：

1、宋老師參與到學生的節目當中，與學生同樂，讓團委學生會成員感到無比幸福與溫暖。

2、節目表演精彩，形式多樣，現場氣氛活躍。

3、視頻播放和節目表演比較連貫，基本上沒什么問題，達到了很好的效果。

4、大一委員在節目中被作為中心，讓其他各部門對其有了很好的了解和認識，有利于促進團委、學生內部間的良好關系。

5、蛋糕和祝福作為此次活動的亮點，讓大家更在這個時刻感到學生會這個大家庭的溫馨。

不足主要有一下幾個方面：

1、在節目剛開始時，由于未再次向各部強調播放學生會視頻時需吶喊出自己部門的口號，導致視頻剛開始播放時沒有達到預期高昂的氣氛。

2、各部門座位未提前做好詳細的分配，導致現場座位席比較混亂。

3、沒有為各部門準備垃圾袋，導致最后教室臟亂不堪，打掃困難。

4、分工不夠合理，工作人員在觀看節目的同時忘記了自己的工作，導致節目的表演受到了一定的影響。

5、預防措施不夠完善，導致室內水管漏水事情發生后，大家不能全心投注于節目，并持續相當長時間沒得到解決。

6、部門vcr，音樂上交的時間過晚，最后在活動開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊，在表演過程中才來考音樂，有些措手不及。

7、音箱在剛開始試音過程中是好的，在活動過程中出現了雜音很大，讓活動增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最后感謝李建樹同學，拿來自己的音箱才使問題解決。

8、在活動過程中熱水管道破裂，讓活動增添了不一樣的味道，讓活動在中途出現了間斷。

9、紀律問題，在有些部門表演話劇的過程中下面的觀眾沒有做到保持紀律，使有些同學不能夠完整聽到話劇演員所說的。雖然是聯誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來，但是在別人表演過程中說話是對別人的不尊重。希望可以得到改正。

團委、學生會對于許多同學來說，就是1個自愿為其他同學服務并且鍛煉自身的機構。我們希望通過學生會和團委內部聯誼的形式讓學生會不僅僅是1個緊張工作的地方，更是1個放松身心去認識新朋友的地方。

通過這次活動，加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎;同時培養部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做1個借鑒;另外，提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。讓新成員熟悉學生會這個團體，互相交流，增強信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學生會各個活動更加有效地進行，讓學生會望著和諧共進的道路上穩健發展，促使學生會更好的發展。我們堅信：x學院第九屆團委學生會是最棒的!