在线观看国产免费视频_亚洲视频三区_中文字幕在线观看网站_日韩视频免费在线观看_亚洲视频精品_天天夜夜操

答案

D

解析

試題分析：該題考查貨幣、價值，A觀點錯誤，貨幣本身就是資本，B觀點錯誤，價值不能轉化為使用價值，C觀點錯誤，不是抽象勞動轉化為具體勞動，題干說這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，但一定是商品的占有者，是因為如果不能實行這個跳躍，就不能實現價值，即不能私人勞動轉化為社會勞動，故D觀點符合題意，故答案應選D。

點評：商品交換：商品的價值只有在交換時才能體現，所以交換是商品的基本特征。商品交換的實質是商品生產者交換彼此的勞動，體現的是一種人與人的社會關系。 商品的交換價值：任何商品都有價值，但商品的價值是不能自我表現的，必須通過交換，由另一種商品表現出來。一種使用價值與另一種使用價值相交換的量的關系和量的比例就是交換價值。交換價值是價值的表現形式，價值是交換價值的基礎。難度適中。

考點名稱：紙幣（貨幣流通規律與紙幣發行規律的關系、通貨膨脹與通貨緊縮、愛護人民幣、電子貨幣）

紙幣的含義：

由國家（或某些地區）發行的、強制使用的價值符號。

通貨膨脹的含義：

1.紙幣的發行量超過流通中所需要的數量，從而引起紙幣貶值，物價上漲，叫做通貨膨脹。（通貨是指流通中的貨幣）

2.引起通貨膨脹的因素（1）貨幣發行數量（2）貨幣在市場中的流通次數

3.后果：紙幣的發行量大大超過流通中所需的貨幣量，會引起紙幣貶值，人民手中的錢不值錢了，存款所代表的實物量減少了。

如果人民的收入沒有變化，那么人民的生活水平會出現下降狀況，購買力降低，商品銷售困難，造成社會經濟生活秩序混亂。