在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)400字六年級(jí)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)400字六年級(jí)
親愛(ài)的同學(xué)們：
從小我們就在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”的熏陶下長(zhǎng)大，我們深知糧食的來(lái)之不易，因此應(yīng)該愛(ài)惜每一粒糧食。可在生活中，我們沒(méi)有真正將“珍惜糧食”的想法付之行動(dòng)，造成了好多的浪費(fèi)。
我國(guó)雖然是農(nóng)業(yè)大國(guó)，可我們?cè)谌拥艏Z食的時(shí)候，也要想想這一粥一飯是多少辛勤的汗水換來(lái)的。為此，我向同學(xué)們提出以下倡議：
1、在校打飯要適量，吃多少打多少，做到不浪費(fèi)；
2、不偏食，不挑食，合理飲食，健康成長(zhǎng)；
3、在餐廳吃飯不亂點(diǎn)，不攀比，吃不完的打包帶回家；
4、做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果；
5、監(jiān)督身邊的親人和朋友，防止浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做到“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”。
六年級(jí)三班xxx
12月8日
篇二：保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)400字六年級(jí)
珍惜糧食是珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)。為此我向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的倡議：
1、以“光盤(pán)打包”為榮。點(diǎn)餐時(shí)，適度適量，吃飽為好。食堂設(shè)打包區(qū)，提倡自帶飯盒，剩菜剩飯要打包。
2、以“適星購(gòu)取”為榮。食堂現(xiàn)已開(kāi)設(shè)“半份菜”口，飯量小的可打半份菜，或者與同學(xué)、朋友“共享”。
3、以“文明就餐”為榮。就餐時(shí)，為方便他人就餐，不惡意占用就餐位，就餐后主動(dòng)把餐具放回指定位。
4、以“宣傳節(jié)約”為榮。提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
我光盤(pán)，我光榮。從每一餐做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。讓我們用文明演繹生活，用行動(dòng)展示形象！
倡議人：xxx
12月7日
篇三：保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)400字六年級(jí)
同學(xué)們：
“民以食為天，食以糧為先。”節(jié)約糧食是一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要將它傳承下去！
節(jié)約糧食就是對(duì)資源的節(jié)約，不浪費(fèi)糧食就是對(duì)環(huán)境的保護(hù)！在這，我向同學(xué)們提出以下倡議：
1、提倡”光盤(pán)行動(dòng)”，每天的飯都吃完。
2、飯吃多少盛多少。不要多盛，若不確定吃多少，就少裝點(diǎn)，吃不飽再盛。
3、宣傳節(jié)約糧食。在家為弟弟妹妹做榜樣，同時(shí)也提醒家長(zhǎng)節(jié)約糧食。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”提倡節(jié)約糧食，從我做起；履行節(jié)約糧食承諾，從我開(kāi)始！培養(yǎng)節(jié)約糧食的習(xí)慣，堅(jiān)決拒絕浪費(fèi)糧食。
一米一粟來(lái)之不易，節(jié)約糧食人人有則。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！美好生活自你我手中創(chuàng)造，餐桌文明由你我之手維護(hù)！
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