五一出來玩在長城上面寫作業(yè)，你聽說過這樣的事情嗎，今天小編為大家?guī)黻P(guān)于小男孩坐在長城上寫作文 學習不要三心二意的相關(guān)訊息，希望可以給大家?guī)韼椭酉聛砭透【幰黄饋砜纯窗伞?/p>
小男孩坐在長城上寫作文
5月1日，在八達嶺長城，一名小男孩拿著本子坐在長城上寫作文，這段視頻引發(fā)大家的熱議。有人贊揚小男孩的字跡工整，能夠在旅游過程中靜下心來仔細觀察周圍景色，但有人認為學習不能三心二意，出來玩同樣不要三心二意。
小男孩稱，作文是媽媽留的作業(yè)，在攀爬長城時他感受到了長城的雄偉壯觀，突然有了靈感，于是便坐下來寫作文。帶著孩子出游的小姨說，估計孩子是想趕緊寫完作文，再玩得開心點。
讓大家驚嘆的是，小男孩的作文字跡干凈、整潔，文字讀起來也流暢優(yōu)美。不過，對于一邊游玩一邊寫作文的行為，還是引發(fā)了不少爭議。有的人認為孩子靈感來了，就應該及時記錄下來，以免自己忘記。也有人認為，學習的時候不能三心二意，游玩的時候最好也不要三心二意。“一邊急著寫作業(yè)，一邊又想著玩，反而干什么都不痛快了，得不償失。”
對于小男孩坐在長城上寫作文的行為，八達嶺長城的工作人員說，游客們可以在游覽長城的時候找地方休息，但最好不要擠占出行通道，如果人流量大的時候，建議游客不要在長城上長時間停留，以免影響大家的通行。“景區(qū)也有工作人員維持秩序，如果遇到人流量大有人停留，會進行疏導。”
對于做作業(yè)的幾點建議
首先,要掌握所學的知識。在我們做作業(yè)之前一定要把老師當天講的內(nèi)容弄懂,搞清楚課堂上老師講的重點是哪些?有什么新的單詞,公式需要去記住。課本上的例題說的是哪部分的內(nèi)容。只有把這些都搞清楚之后再做作業(yè),才是真正的去做作業(yè)。千萬千萬不要去為了做作業(yè)而去做作業(yè),那樣只會害了自己
其次,做完作業(yè)要好好的檢查。很多孩子做完作業(yè)根本不去檢查。因為做作業(yè)的時候考慮問題會比較片面一些,有一些錯誤檢查不出來。通過檢查,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,也可以從另一些側(cè)面來看看試題的其他的解讀方法。長期的堅持這種檢查就會影響到自己的學習成績,從而在考試中提高自己的學習成績。
最后,作業(yè)中錯誤的地方要特別注意。老師批改過的作業(yè)發(fā)給學生以后,學生一定要去看哪些地方是錯誤的。作對的也要看看用的是什么方法,還有沒有別的解決辦法。把錯誤的試題總結(jié)成一個小冊子。過一段時間拿出來翻看一下,就能達到快速的復習法。
以上就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于小男孩坐在長城上寫作文 學習不要三心二意的相關(guān)訊息，希望可以給大家?guī)韼椭嘟逃嵪⒄堦P(guān)注可圈可點教育資訊網(wǎng)。