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北京第二外國語學院怎么樣？北京第二外國語學院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關(guān)心的問題，以下為整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！

北京第二外國語學院怎么樣

口碑1：

北京第二外國語學院是中國的四大重點外語院校之一，具有一定的知名度學校，師資力量較強，學習氛圍濃厚，食堂好吃不貴，宿舍有空調(diào)，配套設施完善，周圍交通方便，就業(yè)率高。師資力量強，老師多為北大，北外博士，教學認真負責。

口碑2：

作為一所語言類很有名氣的學校，每一名在這里求學的學子素質(zhì)高，也很好學。同學們也通過各種競賽、講座在這里得到很大的提升。日語專業(yè)是北二外的王牌專業(yè)，師資力量十分強大，十分注重研究。語言的學習需要學習者靜下心去鉆研，小而美的校園提供了很好的環(huán)境。

口碑3：

我們學校以小而美而有名，因為占地面積問題只能叫學院而不能叫大學，學校雖不大，但各種設施齊全，尤其各種風味的食堂在北京非常出名，讓校友們流連忘返，時常回母校吃飯。學校假期還比較長，食堂也很好吃，教室里面的設備比較新。我覺得我們專業(yè)還是挺不錯的，老師們也非常專業(yè)負責，如果對韓語或朝鮮語感興趣我們專業(yè)還是很值得選擇的，在我們專業(yè)，你不僅可以學到韓語知識，還能感受到韓語系大家庭的溫暖

口碑4：

學生素質(zhì)高，團結(jié)。學校為學生提供了較為豐富的資源，學術(shù)研討會，專家學術(shù)講座，競賽活動等。抓住北京的發(fā)展優(yōu)勢也算是它發(fā)展的好的一個地方。

口碑5：

有良好的學習環(huán)境，嚴格的學校制度，老師對學生很負責，并且學校有豐富的課外活動，學校的植物很多，空氣很好；老師講課能力很棒很好，大部分是博士畢業(yè)，平時注重教學質(zhì)量，外教包涵西班牙和拉美地區(qū)的，學校會提供實習機會，因為學校地處北京，就部分競爭力強的企業(yè)的內(nèi)推，另外食堂很好吃。

口碑6：

學校很好 食堂很好吃 老師很善良 老師上課還是很盡心盡力的 整體學術(shù)氛圍不錯 大家都很熱愛學習 學習氣氛好,日語專業(yè)最好. 我就讀的專業(yè)畢業(yè)后主要從事外貿(mào)銷售,陪同翻譯,或者教育培訓的工作。

口碑7：

小而美，小而精。現(xiàn)在各方面硬件設施也都在往好了改善，總體還可以的吧。優(yōu)點是在地鐵站附近，交通方便。我覺得學院的教學老師都是很好的，有的老師也是有親和力，人也有水平。本科教學很花心思和功夫，活動也比較豐富。就業(yè)水平本科還是還是不錯的。

口碑8：

學校不是985211，但是教學質(zhì)量很好，學習學習氛圍很棒，位于朝陽區(qū)，小而精致，學校的小語種和旅游管理很有名 老師素質(zhì)都挺高的 師資力量雄厚，老師的素質(zhì)和能力都挺高的，學校給我們的培養(yǎng)挺不錯的，我沒后悔來，我們學校的就業(yè)可能外企更多一點，考公務員和國企都有，學校出來英語會挺不錯的

口碑9：

優(yōu)點：學校學習氣氛還是挺濃厚的 很多學霸 大家都很理性 對未來的規(guī)劃很詳細 同學們很多都是各省高考分數(shù)蠻高過來的，學校的課程設置比較偏向外語 不管學什么專業(yè) 都有很多的英語課要修 從大一貫穿大四 最后可以拿雙學位 。只要自己努力上進，學校的師資力量和發(fā)展平臺只會成為助力，不會拖后腿。

口碑10：

學校學習氛圍比較濃厚，對小語種很重視，也有很多語言類的宣講會。我們學校的葡語專業(yè)比較有特色，小班上課，也有很多外國留學生，只要大膽好奇，可以有很多鍛煉口語的好機會，營造的語言氛圍比較積極活躍。挺喜歡的。

以上只是部分網(wǎng)友的評價，對于北京第二外國語學院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學！

北京第二外國語學院全國排名

根據(jù)校友會大學排行榜數(shù)據(jù)看，北京第二外國語學院全國排名第234位，在武書連大學排行榜中排名第397位。

北京第二外國語學院簡介：

北京第二外國語學院是一所以外語和旅游為優(yōu)勢特色學科，文學、管理學、經(jīng)濟學、哲學等多學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的著名高校，是中國外語、翻譯、旅游、經(jīng)貿(mào)等人才培養(yǎng)與研究的重要基地。

北京第二外國語學院是周恩來總理親自提議、在原新華社外文干部學校基礎上于1964年10月成立的，是全國第一批本科招生院校。先后隸屬國家對外文化聯(lián)絡委員會、外交部、北京市人民政府、教育部和國家旅游局領(lǐng)導。2000年2月，劃歸北京市人民政府管理。

建校以來，學校秉承“明德、勤學、求是、競先”的校訓精神，形成了“融中外、兼知行”的學風、“和易以思、人文化成”的教風，積淀了深厚的學術(shù)傳統(tǒng)，有著獨特的辦學經(jīng)驗，產(chǎn)生了一批名家名師。新中國早期資深翻譯家李越然、蘇琦、周錫卿、董樂山、管震湖、李傳松、王志佑、王文炯、舒雨等先生都曾在學校弘文勵教。

學校坐落于北京市朝陽區(qū)，西面毗鄰中央商務區(qū)（CBD），東面緊靠北京城市副中心（通州）。現(xiàn)有各類在校生近萬人，其中本科生6300余人、研究生1400余人、留學生近700人、貫培生近1400人。現(xiàn)設英語學院、日語學院、亞洲學院、歐洲學院、中東學院、高級翻譯學院、旅游科學學院、商學院、經(jīng)濟學院、政黨外交學院、文化與傳播學院、漢語學院、馬克思主義學院、體育部、基礎科學部、貫培學院和夏斗湖學院17個教學單位。圖書館現(xiàn)有藏書122萬余冊，年訂外文原版報刊187種、中文報刊486種；電子圖書100余萬冊；數(shù)據(jù)庫129個，其中中文數(shù)據(jù)庫43個、外文數(shù)據(jù)庫84個，自建數(shù)據(jù)庫2個。

學校現(xiàn)有本科專業(yè)45個（其中有26個語種專業(yè)）、碩士學位一級學科授權(quán)點5個、碩士學位二級學科授權(quán)點28個、專業(yè)碩士學位授權(quán)點6個、聯(lián)合培養(yǎng)博士點2個（與美國賓漢姆頓大學聯(lián)合培養(yǎng)翻譯博士，與美國南卡羅萊納大學聯(lián)合培養(yǎng)旅游博士）、博士后科研工作站2個（分別與社會科學文獻出版社、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學聯(lián)合共建）。有北京高校高精尖學科2個（旅游管理學科、外國語言文學學科）、北京市重點建設學科4個（外國語言文學、旅游管理、企業(yè)管理、國際貿(mào)易）；國家級“雙萬計劃”一流本科專業(yè)5個（英語、日語、阿拉伯語、俄語、旅游管理）、北京市“雙萬計劃”一流本科專業(yè)2個（翻譯、財務管理）、北京市重點建設一流專業(yè)2個（翻譯、旅游管理）、國家級特色專業(yè)4個（日語、阿拉伯語、英語、旅游管理）、教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個（日語）。

學校堅持以服務國家戰(zhàn)略和首都需求為導向，以培養(yǎng)“多語種復語、跨專業(yè)復合”的具有家國情懷、國際視野的國際化復合型人才為根本任務。經(jīng)過多年的辦學實踐，形成了“學用結(jié)合，注重實踐”的辦學特色。外語專業(yè)強調(diào)“技能領(lǐng)先，注重實訓”，狠抓“聽、說、讀、寫、譯”基本技能訓練；非外語專業(yè)依托優(yōu)勢外語教學資源和多元文化環(huán)境，堅持“應用導向，強化實踐”，走產(chǎn)學研一體化道路。學生國際視野寬闊、創(chuàng)新精神和實踐能力突出，綜合素質(zhì)高，就業(yè)競爭力強。從二外走出的數(shù)萬名畢業(yè)生，遍及大江南北和世界各地，涌現(xiàn)出國務委員兼外交部部長王毅、商務部原部長高虎城，中聯(lián)部原副部長劉洪才、徐綠平，外交部原副部長程國平，商務部原副部長陳健，原中國政府中東問題特使吳思科，中信集團公司原黨委書記、董事長常振明，同濟大學原副校長江波、世界旅游聯(lián)盟秘書長劉世軍等一批政界、外交界、商界、文教界杰出人士。

學校堅持以服務國家、首都重大發(fā)展戰(zhàn)略為重點，發(fā)揮學科優(yōu)勢，強化交叉融合，積極推進文化與旅游融合、服務與文化貿(mào)易、一帶一路建設、公共政策翻譯、對外文化傳播、區(qū)域與國別研究、政黨政治與政黨外交等領(lǐng)域創(chuàng)新特色研究和高層次交叉人才培養(yǎng)，強化新型智庫矩陣建設和咨政服務特色。現(xiàn)設有中國文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院、中國旅游人才發(fā)展研究院、中國文化和旅游大數(shù)據(jù)研究院、中國“一帶一路”戰(zhàn)略研究院、首都文化和旅游發(fā)展研究院、首都對外文化傳播研究院、中阿改革發(fā)展研究院、首都國際交往中心研究院、中國公共政策翻譯研究院、中國服務貿(mào)易研究院、政黨政治與政黨外交研究院、中華文化研究院、思想教育研究院、中國動漫文創(chuàng)研究院、中國生態(tài)文明治理現(xiàn)代化研究院、人工智能與語言認知實驗室、“一帶一路”數(shù)據(jù)分析與決策支持北京市重點實驗室、數(shù)字資源與知識服務實驗室等18個科研機構(gòu)，7個省部級科研基地，1個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心，7個教育部國別和區(qū)域備案研究中心，編輯出版有《北京第二外國語學院學報》《旅游導刊》《跨文化研究》《阿拉伯研究論叢》等學術(shù)刊物。

學校擁有一支年齡、學歷、專業(yè)、職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。現(xiàn)有在職在編教職工近千人，其中專任教師具有博士學位的占50%以上，具有副教授及以上職稱的近60%，大多數(shù)教師具有在國外進修或工作的經(jīng)歷。學校還聘請兼職教授120余名，擁有外國專家60余名。學校有2個國家級優(yōu)秀教學團隊、4個北京市優(yōu)秀教學團隊、8個北京市學術(shù)創(chuàng)新團隊。

學校充分發(fā)揮多語種優(yōu)勢，大力開展國際交流與合作，具有鮮明國際化特色。學校與全球40多個國家、地區(qū)的170余所高校和教育機構(gòu)建立了全方位、多層次、實質(zhì)性的交流與合作，每年選派一定數(shù)量的教師出國進修、訪學、合作科研，從事對外漢語教學等，年均赴外留學學生600余人，年均接收外國留學生1500余人次。學校與墨西哥奇瓦瓦自治大學、英國蘭開夏中央大學、摩洛哥穆罕默德五世大學、法國克萊蒙費朗市、葡萄牙科英布拉大學、巴拿馬大學合作共建了6所孔子學院。

學校的辦學定位是：秉承“中外人文交流”使命，以服務國家戰(zhàn)略和首都發(fā)展為己任，以“融中外、兼知行”為辦學理念，以外語、旅游為優(yōu)勢特色學科，堅持內(nèi)涵發(fā)展，強化交叉融合，致力于培養(yǎng)“多語種復語、跨專業(yè)復合”、具有家國情懷、國際視野的復合型人才，努力把學校建成具有鮮明北京特色的高水平外國語大學。

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