維護高考的公平公正也是高考工作的重中之重。梳理各地高考報名政策發現，多省份已出臺多項政策，嚴查“高考移民”。接下來小編就帶大家了解一下各個地區的高考政策，我們一起來看一看吧。
打擊高考移民、嚴查戶籍學籍
以天津為例，今年8月，天津市教育招生考試院發布了《市招委關于天津市普通高考報名有關事項的通知》。《通知》指出，自2022年普通高考報名(2021年11月初)開始，天津市高考報名條件由單一的“戶籍”要求調整為“戶籍+學籍”的要求。
根據新的政策，具有天津市常住戶籍的應屆畢業生在報名參加高考時，須具有天津市高中階段學校3年學籍并實際就讀。對于目前在校的高中階段學校學生，實行3年過渡政策，其中，報名參加2022年高考的，須具有天津市高中階段學校高三年級1年學籍并實際就讀。
天津市還明確，教育行政部門將在每學期開展普通高中學生學籍和實際就讀情況專項核查，逐一核實學生到校就讀情況，重點核查和糾正人籍分離、空掛學籍、非正常變動學籍、偽造學籍、出具虛假就讀證明、學籍變動處理不及時等問題，確保學籍數據與實際到校就讀學生一致。在高考報名前，各學校要以班級為單位向全校統一公示高三年級學籍名單和學生實際就讀情況。
四川的招考文件明確要加強協作，狠抓落實，強化戶籍、學籍管理，統籌開展治理“高考移民”專項行動，嚴防“高考移民”、違規報名等事件的發生，確保高考報名工作順利進行，確保考生戶籍、學籍及有關材料真實可信。
內蒙古則要求各旗縣教育招生考試機構可通過核驗考生戶口簿載明的相關信息、向當地公安局提供核查名單等方式開展戶籍審核。截至2022年9月1日考生戶籍變更不足三年的和戶籍從區外遷入自治區且存在“高考移民”嫌疑的，要對其戶籍遷移情況進行重點審核。
高考移民現象
高考移民是一個非常復雜的社會現象，它的產生既有教育的內部原因，也有教育的外部原因。從教育內部來看，主要是我國高等教育資源配置不均衡，基礎教育發展不均衡等問題所產生的矛盾在高考中的一種集中反映或者說集中體現。這種現象是部分考生為了達到上大學或者上好大學的目的，利用一切可能的手段和途徑，向錄取分數線比較低、錄取率比較高的省份流動。從教育外部情況來看，主要是個別省份的戶籍、學籍制度管理不嚴，使有些人有了可乘之機。
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