新高考志愿填報(bào)模式有什么優(yōu)勢(shì),高考結(jié)束,考生們也已經(jīng)休息快一個(gè)多星期啦,大家要開始做填報(bào)高考志愿前的準(zhǔn)備工作哦,今年不少省份實(shí)行新高考模式,那么新高考模式下的高考志愿填報(bào)有什么優(yōu)勢(shì)嗎?接下來和小編一起看看“新高考志愿填報(bào)模式有什么優(yōu)勢(shì)”的詳情。
新高考志愿填報(bào)模式有什么優(yōu)勢(shì)
一、什么是錄取批次?
由于在各省(區(qū)市)招生錄取的高校較多,所有高校不可能同時(shí)錄取,于是將不同層次的院校分批進(jìn)行錄取,由此形成錄取批次。
以廣東為例,高考錄取批次大致分為:
1、提前批錄 取院校
含軍隊(duì)院校、武警院校、公安院校、教育部直屬師范本科院校、空軍招飛、民航招飛院校和有特殊要求的院校(專業(yè))。
2、本 科批次
教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重點(diǎn)高校、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校(專業(yè));除本科第一批之外的普通高校。經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院、民辦高校和普通高校的聯(lián)辦校。
3、專 科批次
為普通本科院校舉辦的高職院校(專科)和獨(dú)立設(shè)置的普通高等專科學(xué)校;經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院、高職學(xué)院、民辦高校、普通高校聯(lián)辦校、成人高校和電大的普通高職(專科)。
二、各類分
數(shù)線是什么意思?1、最低錄 取控制分?jǐn)?shù)線(批次線)
最低錄取控制分?jǐn)?shù)線是指省級(jí)招生部門根據(jù)當(dāng)?shù)厝w考生當(dāng)年高考成績(jī)水平和國家下達(dá)的招生生源計(jì)劃,相應(yīng)確定的一個(gè)錄取新生的最低成績(jī)(總分)標(biāo)準(zhǔn)。只有高考總分(藝術(shù)、體育考生含專業(yè)成績(jī))達(dá)到或超過這一分?jǐn)?shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。
最低錄取控制分?jǐn)?shù)線一般按略多于計(jì)劃數(shù)劃定,多數(shù)是計(jì)劃數(shù)的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下來,排到該人數(shù)時(shí)的分?jǐn)?shù),就是當(dāng)年該省的最低控制分?jǐn)?shù)線,只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格被錄取。
舉個(gè)例子
某省2018年理科計(jì)劃招生人數(shù)為34780人,根據(jù)全省考生的高考成績(jī)排隊(duì),如按1∶1比例劃定的話,則從高分到低分排到第38258名,最后一位的高考分?jǐn)?shù)為359分,則359就是該省理科最低分?jǐn)?shù)線,也就是我們常見的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
2、提檔 分?jǐn)?shù)線
在同批錄取的院校中,由于第一志愿報(bào)考人數(shù)不均衡,按照各院校招生計(jì)劃、調(diào)檔比例和考生成績(jī),各校的最低提檔分?jǐn)?shù)并不一樣,這就自然地形成了院校的提檔分?jǐn)?shù)線。
因此,有的考生高考成績(jī)雖然上了同批錄取控制分?jǐn)?shù)線,但由于未達(dá)到所報(bào)院校的提檔分?jǐn)?shù)線,電子檔案不能投放,因而參加不了該校的錄取,但也有部分學(xué)校由于生源不足,而低于某批控制分?jǐn)?shù)線卻被錄取,就是由于降分的緣故。
3、調(diào) 檔分?jǐn)?shù)線
投檔線只是高校將你的檔案提走的最低分?jǐn)?shù)線。一般按120%提檔,是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地。而錄取分?jǐn)?shù)線是正式被該校錄取的最后一名的分?jǐn)?shù),所以過提檔線并不一定被錄取。
一般錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高于投檔線,如果你的高考分?jǐn)?shù)正好和某校的投檔線一樣,這并不意味著你一定能被該校錄取。
院校調(diào)檔線是各高校錄取考生時(shí)對(duì)某地報(bào)考該校的考生在文化成績(jī)方面的最低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的,每年都會(huì)不同。
三、高考志愿怎
么填?“志愿填報(bào)說大也大,比如涉及生涯規(guī)劃的問題,近3000所高校,林林總總700多個(gè)專業(yè)。但說小也小,實(shí)際上對(duì)于多數(shù)人沒有太大選擇余地,也比較簡(jiǎn)單。”
到底是先選專業(yè)還是先選學(xué)校,是讓考生及家長(zhǎng)一直拿不準(zhǔn)、辨不清的問題,是優(yōu)先考慮學(xué)校還是專業(yè),上了好學(xué)校,專業(yè)不喜歡就業(yè)前景不理想,怎么辦?為了學(xué)個(gè)好專業(yè)掌握熱門技能,只能退而求其次選了二流大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)名校文憑才是就業(yè)“敲門磚”。選院校和選專業(yè),哪個(gè)優(yōu)先的問題,主要要看考生具備什么樣的實(shí)力。
1、院校 優(yōu)先
好學(xué)校的好處
名校光環(huán)讓你贏得尊敬與自信
社會(huì)尊榮感,名校有很多光環(huán),當(dāng)你出去自報(bào)家門的時(shí)候,報(bào)出自己母校名字的時(shí)候,母校的名字首先就會(huì)給你界定一個(gè)身份。不管這身份最后是否值價(jià)。名校往往很容易得到別人的尊敬,否則多多少少會(huì)有點(diǎn)失落。家長(zhǎng)對(duì)于孩子從小的教育就是考大學(xué)上名校,清華北大應(yīng)該說一直是所有家長(zhǎng)最大的心愿。而且在同學(xué)之間也是一個(gè)可以炫耀的資本,認(rèn)為好的學(xué)校肯定會(huì)有好的將來,能上名校將來的社會(huì)地位、人生軌跡也會(huì)變的精彩。
名校光環(huán),可以獲得比其他人略多些的機(jī)遇,信任和尊重。這種信任和尊重,會(huì)給人帶來另一種正向的心理價(jià)值,那就是自信和責(zé)任感。那自信是你在上學(xué)之初,被北大錄取的時(shí)候就開始形成了,“我是在激烈競(jìng)爭(zhēng)中被選擇的”,這種被選擇的自我認(rèn)定,會(huì)使你更有自信心。
就業(yè)優(yōu)勢(shì) 更多成功機(jī)會(huì)
有數(shù)據(jù)清晰地顯示,雖然有些人看不慣名校生高傲自負(fù)的態(tài)度,但是我們不能否認(rèn)名校生有更多的就業(yè)機(jī)會(huì),更好的優(yōu)先職業(yè)選擇,很多好企業(yè)只在名校做招聘。
豐富的高校資源 助你增長(zhǎng)見識(shí)
毋庸置疑,名校的硬件設(shè)施、軟件條件絕對(duì)是一流的,由于有國家重點(diǎn)支持,而且有慈善人士或校友捐贈(zèng),好學(xué)校硬件設(shè)施不成問題,圖書館圖書藏量驚人,而且隨時(shí)更新,專業(yè)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備也一應(yīng)俱全。從教學(xué)樓到圖書館、科研室、研究所這些無疑是一些普通院校望塵莫及的。高額的科研項(xiàng)目基金、科研成果豐碩這些成就終究會(huì)帶領(lǐng)老師和學(xué)生在名校的基礎(chǔ)上、在前人的基礎(chǔ)上登上更高的階梯。學(xué)生在這里可以得到更全面的發(fā)展。
名校會(huì)帶給你更寬廣的見識(shí)。名校通常有長(zhǎng)久的歷史,廣泛的世界聯(lián)系,世界上各種政商名流,文化巨匠,有很多機(jī)會(huì)會(huì)被邀請(qǐng)到名校參加活動(dòng),發(fā)表演講。你可以親眼目睹名流風(fēng)采,親耳聆聽名家演講,在北大,你可以看到諸多通常只能在電視、雜志和報(bào)紙上看到的人物,聽見他們的演講。這些現(xiàn)場(chǎng)演講的文字你的確也可以在其他地方看見,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,場(chǎng)景,質(zhì)感,是文字報(bào)道所無法給予的。
留學(xué)優(yōu)先 爭(zhēng)取深造機(jī)遇
國內(nèi)有數(shù)的名校生是國外著名高校留學(xué)的主力,他們更容易被接收,更容易得到獎(jiǎng)學(xué)金,也更容易有選擇不同的留學(xué)學(xué)校的機(jī)會(huì)。名校重視教師和學(xué)生的國際交流與合作,也強(qiáng)調(diào)與國內(nèi)其它大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)的合作與交流。與國內(nèi)外許多大學(xué)及研究機(jī)構(gòu),建立了實(shí)質(zhì)性、有成效的合作關(guān)系。合作的重點(diǎn)是具體科研課題及學(xué)生的共同培養(yǎng)等,這些得天獨(dú)厚的國際資源也是一些普通院校無法比擬的。
更好的獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)機(jī)會(huì)
名校不乏成功校友,名校出身成功的機(jī)會(huì)更大。在名校有更多的個(gè)人設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)基金。當(dāng)然也不排除有成功人士要依靠名校的光環(huán)贏得更高的社會(huì)知名度,主動(dòng)為名校提供獎(jiǎng)學(xué)金以及就業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,名校社團(tuán)活動(dòng)更容易得到贊助,很多商家主動(dòng)要求冠名名校的某個(gè)活動(dòng),而普通院校的學(xué)生就要去跑外聯(lián)自己搞定了。
院校優(yōu)先的弊端:專業(yè)可能不對(duì)口
如果一心想讀重點(diǎn)大學(xué),而自己的分?jǐn)?shù)又不是很有競(jìng)爭(zhēng)力,可能只能選讀重點(diǎn)大學(xué)的冷門專業(yè)。如果這些冷門專業(yè)是自己興趣所在,那還可以;如若這些冷門專業(yè)是自己不感興趣的,考生可能要面臨著很多的壓力和困難。
2、專業(yè) 優(yōu)先
好專業(yè)的好處
學(xué)習(xí)動(dòng)力 你的大學(xué)不乏味
興趣與特長(zhǎng)是學(xué)習(xí)原動(dòng)力,如果清楚自己的興趣或特長(zhǎng),毫無疑問相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)然也得心應(yīng)手。選擇一個(gè)自己愿意去努力學(xué)習(xí)的專業(yè),并打算將來可以作為自己人生事業(yè)來做的專業(yè),無疑會(huì)投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)去實(shí)踐。
選擇符合自己興趣的專業(yè)還有一個(gè)最主要的好處是,將來畢業(yè)找工作也能夠很順利找到,畢竟你專業(yè)技能學(xué)的好,獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀稱號(hào)也很多,綜合素質(zhì)高,招聘單位一定會(huì)很樂意把你招收門下。
職業(yè)發(fā)展 你事業(yè)的起點(diǎn)
專業(yè)是學(xué)生的標(biāo)簽,“入對(duì)行”可以在一定程度上避免日后發(fā)生“英雄無用武之地”的感嘆。選好專業(yè)是求職的最好優(yōu)勢(shì),如果專業(yè)完全不符合你要求,進(jìn)了大學(xué)也學(xué)不好,選擇專業(yè)在一定意義上說就是選擇職業(yè),選擇未來。大學(xué)讀書只有四年,職業(yè)卻將伴隨你一輩子。
生活質(zhì)量 你生活的樂趣
“對(duì)某項(xiàng)工作沒有興趣,容易精疲力竭”——如果對(duì)自己的工作沒有興趣,或者做起來不順手,當(dāng)然生活的質(zhì)量相應(yīng)的也就降低了。
現(xiàn)實(shí)生活的壓力不斷加大,人們開始努力尋找最適合自己的生活方式。而一份稱心的工作也是所有人都在努力追求的生活目標(biāo)。這樣一來,你掌握的技能則成了你就業(yè)的籌碼,專業(yè)技能、專業(yè)水平將再一次主導(dǎo)你的職業(yè)發(fā)展,做自己喜歡的事,提高生活質(zhì)量,讓你選擇用四年時(shí)間學(xué)習(xí)的、自己興趣所在的專業(yè)幫你實(shí)現(xiàn)。
節(jié)約時(shí)間 你人生的選擇
發(fā)現(xiàn)了專業(yè)不合適再重頭開始選擇,那么在時(shí)間上將是很大的損失——由于對(duì)自己的專業(yè)不滿意,回去重新學(xué)習(xí),是對(duì)時(shí)間極大的浪費(fèi),也是對(duì)自己的一次考驗(yàn),你是否還有勇氣再一次投入學(xué)習(xí),以學(xué)生的心態(tài)重拾課本。畢業(yè)后同學(xué)們都在忙于工作,而你卻因?qū)ぷ鞯牟幌矚g,再?zèng)Q定重新進(jìn)修你是否有這樣的魄力和膽識(shí)。不要讓大學(xué)的四年悄然消失,卻沒有為自己留下讓你生存生活的籌碼。
專業(yè)優(yōu)先的弊端:可能會(huì)受限制 沾不到學(xué)校名氣的光
不少考生后悔當(dāng)時(shí)為了選擇自己喜歡的專業(yè)沒敢報(bào)名校,進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),無論是學(xué)校硬件設(shè)施還是校園文化,都跟名校相距甚遠(yuǎn),學(xué)校沒有為學(xué)生制定一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展藍(lán)圖,學(xué)習(xí)氛圍也不濃烈,很多考生會(huì)隨波逐流,一事無成。畢業(yè)時(shí),雖然專業(yè)課學(xué)的很扎實(shí),卻因不是名校出身被無情攔在門外。
四、選擇大
學(xué)需要考慮的因素01 讀透高校 錄取規(guī)則
有許多考生或家長(zhǎng),在考慮高考志愿填報(bào)時(shí),往往把主要經(jīng)歷放在學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線上,而忽略了對(duì)高校《招生章程》的閱讀。其實(shí),要填好志愿,高校的《招生章程》是不可不讀的。因?yàn)椤墩猩鲁獭肥歉咝O蛏鐣?huì)公布有關(guān)招生信息的主要渠道之一,其中的內(nèi)容尤其是“錄取規(guī)則”,是高校對(duì)社會(huì)和考生的承諾,高校必須依據(jù)招生章程開展招生工作。因此,考生要仔細(xì)閱讀。
之所以要讀透高校錄取規(guī)則,這里說的是要“仔細(xì)”閱讀,是因?yàn)樵S多文字,不仔細(xì)琢磨,容易被忽略。也就是這里要談的細(xì)節(jié)問題。
高校《招生章程》“錄取規(guī)則”中,就有許多值得注意的細(xì)節(jié)問題,考生稍不注意,就會(huì)被忽略。我們仔細(xì)剖析《招生章程》,希望在新一年的填報(bào)中,引起廣大考生的注意:
平行志愿的低投檔比例或“不退檔”承諾
閱讀高校《招生章程》的“錄取規(guī)則”里,要明確調(diào)檔比例。如平行志愿的調(diào)檔比例,一般都在高校招生計(jì)劃的105%左右。但也有高校提出只按該校招生計(jì)劃數(shù)的100%調(diào)檔。
不要以為調(diào)檔比例只是院校和省級(jí)招辦的事情。其實(shí)從高校明確提出的調(diào)檔比例中,可以讀出一些對(duì)考生非常有用的信息:如投檔比例100%,,則意味著零退檔,只要愿意服從調(diào)劑,身體不受限。這個(gè)信息對(duì)考生來說是非常重要的信息,因?yàn)槠叫兄驹竿稒n后如被退檔,則只有等待征求志愿或進(jìn)入下一批次。
梯度志愿第一志愿錄取滿額,也錄取非第一志愿考生
對(duì)于傳統(tǒng)的"順序志愿"投檔錄取模式的省份來說,一般高校只有在第一志愿生源不足時(shí),才接收非第一志愿考生,但也有一些高校在生源充足的情況下,接收非第一志愿考生。
錄取條件或要求
當(dāng)然,"錄取規(guī)則"里,更多的是一些限制性要求。有關(guān)限制性要求,多是針對(duì)部分專業(yè)或部分身體受限考生。但也有一些院校提出了"超寬"限制要求,也就是限制面比較大。
專業(yè)學(xué)制的“不三不四”
除醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)為五年外,一般本科專業(yè)為四年,但卻有不少非醫(yī)學(xué)本科專業(yè)"不四"。一些院校在《招生章程》里會(huì)有特別說明,或在《招生計(jì)劃》會(huì)有備注。如學(xué)制一般5年的專業(yè)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計(jì)等。
02 摸 清學(xué)校底細(xì)
報(bào)考大學(xué),請(qǐng)先看清楚具體專業(yè)和合并情況,不能夠單單看學(xué)校的簡(jiǎn)介,很多高校出于招生的需要,刻意隱瞞了一些事實(shí)。如果報(bào)考之前不慎重,等去了再后悔,實(shí)在令人惋惜。更別說各學(xué)校之間的相互比較、分出優(yōu)劣了。
而如今正是信息時(shí)代,各種資料滿天飛,各種消息撲面而來,真?zhèn)坞y辨,對(duì)錯(cuò)不知。由于廣大考生及家長(zhǎng)不是專業(yè)人士,既沒有時(shí)間也沒有精力,要想在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)了解情況并作出正確的選擇,完成高考志愿填報(bào),就要注意方法的科學(xué)性,資料的全面性、多樣性、客觀性,以及其可比性,也就是說各種資料進(jìn)行對(duì)比,必須具有可比的條件,符合對(duì)比的要求,不然不是沒有意義,就是作用不大,甚至?xí)懈弊饔谩O旅嫣峁┮恍┛晒﹨⒖嫉男畔ⅰ?/p>
03 參考全國大學(xué)的國 家重點(diǎn)學(xué)科
需要明確指出的是全國大學(xué)一級(jí)學(xué)科排名和國家重點(diǎn)學(xué)科的分布情況對(duì)報(bào)考研究生作用非常大,只需“對(duì)號(hào)入座”就可以了,而對(duì)于高考生就不完全如此了,由于全國大學(xué)一級(jí)學(xué)科排名和國家重點(diǎn)學(xué)科是根據(jù)研究生學(xué)科、專業(yè)目錄進(jìn)行的,而本科生的專業(yè)目錄與研究生學(xué)科、專業(yè)目錄相比有較大的不同,不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,故而不能簡(jiǎn)單地完全“對(duì)號(hào)入座”,但也不是說完全沒有"對(duì)號(hào)入座"的,具有非常高的參考可用價(jià)值是無疑的。
04 理性參考各類“大學(xué)排行榜”
各種“大學(xué)排名榜”的出現(xiàn),是一種社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。盡管目前國內(nèi)關(guān)于高校的排名榜很多,排名的依據(jù)和參照因素不盡相同,調(diào)查的范圍大小不一,因此有些“大學(xué)排名榜”不免失之科學(xué)和客觀。對(duì)高考考生來說,如果能夠正確看待各種排行榜和理解它們的意義,對(duì)于填報(bào)志愿也有很大的幫助。
那么,考生和家長(zhǎng)究竟該如何理性看待高校排行榜呢?某高校招生辦主任表示,大學(xué)排名可以作為考生填報(bào)志愿的參考資料,但不應(yīng)過分迷信。“由社會(huì)機(jī)構(gòu)推出的各種大學(xué)排行榜公信度不高,而目前又沒有官方制訂的排行榜。因此,考生在選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)該首先想到的是,各個(gè)學(xué)校都有自己的特色,光看排名或許能夠?qū)W(xué)校的辦學(xué)層次有大致了解,但名次相近的大學(xué)之間的排序不一定客觀。建議考生和家長(zhǎng)可以這么看:比如1-10名,應(yīng)該比30-40名好,以此類推,圈定一個(gè)選擇的范圍。這樣相對(duì)來說,就比較合理。”
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